あなたの人生を応援します。そんなメッセージを伝えるために、公認会計士であり、ライフスタイルサポーターを自称する筆者が日々の生活で感じたことや、お役に立ちそうな情報をお話しています。
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ゆとり教育により子供の数学力が低下しているという記事を新聞で見ました。
勉強時間が少なくなったのですから、極めて自然な成り行きに感じられます。

しかし、ゆとり教育の提唱者らは、ゆとりある教育でかえって充実した教育ができると期待していたはずです。
それが絵に描いた餅に終わってしまったのはなぜでしょうか。

私が考えるゆとり教育の問題は、子供達だけでなく、教員にまでゆとりを与えてしまったことだと思っています。

ゆとり教育の理念を実現するために、教員はこれまで以上に知恵を絞り、また熱意を持って教壇に登る必要がありました。

しかし、どうもその点が勘違いされたような感じがあります。

ゆとりとかを議論する以前に、そもそも現在の教育現場は世界をリードする人材を育てようという意識が薄いのではないでしょうか。

その意識に従っていればカリキュラムの良し悪しに左右されることはないはずだからです。

志の高い教員が現れることを期待しています。


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榊原慎太郎
自己紹介:
1980年生まれ
神奈川県横須賀市出身
好きな料理は鯖の味噌煮
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営業職のサラリーマンを経て、
公認会計士試験に合格後、会計事務所に勤務しております。

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